A culture-based, critical-thinking approach to learning and using Spanish in context.
Conectįndonos is a culture-based first year textbook that focuses on the analysis of language in its cultural context. By combining a textbook and website, Conectįndonos engages students from the very beginning in the development of productive abilities as proposed by the Council on the National Standards for Foreign Language Learning.
The third edition of Conectįndonos:
presents learners with themes and topics that lead them to actively contrast and compare linguistic structures and cultural perspectives across Spanish varieties as well as between Spanish and English. promotes the development of a learner-centered environment in which students can analyze data, find patterns of use and structure, make tentative hypotheses, and try them out. systematically introduces learners to significant and systematic regional variations that provide students with the chance to understand a wide variety of representative regional accents and uses of Spanish that students will encounter in the real world in which the many varieties of Spanish are used. provides students with strategies needed to develop useful language skills in reading, writing, speaking, listening, pronunciation, and cultural analysis. integrates cultural information throughout the majority of sections of every chapter.
Preface
CAPĶTULO 1 Bienvenidos
Geographic focus: El espańol en el mundo hispanohablante
Vocabulario en contexto
Saludos y presentaciones. Datos personales
Interacciones formales e informales (tś and usted)
Préstamos, cognados, formas de palabras y contexto
En el salón de clase: Los nśmeros y el alfabeto
Gramįtica en contexto
Subject pronouns and cases when they are optional
The verb ser
Gender and number of nouns
Definite vs. indefinite articles
Demonstrative adjectives
Integración comunicativa
Conversación: Common interactions in the Spanish class
Pronunciación: English and Spanish contrasts
Lectura: Skimming a text
Comprensión oral: Contextual cues
Escritura: Model and process writing
Comparaciones culturales
Cultura: æCuįntos continentes hay?
Literatura: Poesķa bilingüe
Diferencias dialectales: Vocabulario
CAPĶTULO 2: EE.UU. en espańol
Geographic focus: Estados Unidos
Vocabulario en contexto
Los colores y las nacionalidades
El cuerpo humano y la personalidad
Gramįtica en contexto
Plurals of nouns
Adjectives and articles: Agreement with nouns
The verb estar with emotions and locations
Present tense: Regular verbs
Question words and yes/no questions
Possessive adjectives
Integración comunicativa
Conversación: Apologizing and making requests
Pronunciación: The [ o] sound at the end of words
Comprensión oral: Scanning oral data
Lectura: Scanning written data
Escritura: Writing a summary
Comparaciones culturales
Cultura: Hispanos famosos
Literatura: Sandra Cisneros
Diferencias dialectales: Préstamos del inglés
CAPĶTULO 3: Estudiando espańol y otras materias
Geographic focus: México
Vocabulario en contexto
Las universidades y las carreras
Las materias académicas
Los dķas de la semana, la hora y expresiones asociadas
Gramįtica en contexto
The verb gustar and similar verbs
Stem-changing verbs in the present tense
Irregular verbs in the present tense
Future with ir a + verb
Integración comunicativa
Conversación: Fluency in conversation
Pronunciación: Unstressed vowels in Spanish
Lectura: Guessing from context
Comprensión oral: Listening with a goal in mind
Escritura: Writing a letter
Comparaciones culturales
Cultura: La buena educación
Literatura: Sor Juana Inés de la Cruz
Diferencias dialectales: El vocabulario de la clase
CAPĶTULO 4: Buscando trabajo
Geographic focus: Cuba and la Repśblica Dominicana
Vocabulario en context
Las profesiones, los oficios y la rutina diaria
Las obligaciones: tener que
Saber y conocer
Gramįtica en contexto
Ser, estar and haber (hay)
Ser and estar: Adjectives and location
Present progressive: Another use of the verb estar
Reflexive verbs and pronouns
Reciprocal verbs
Integración comunicativa
Lectura: Using Spanish-Spanish dictionaries
Escritura: Using a thesaurus
Conversación: Asking for and giving opinions
Pronunciación: The letter "u" sounds like [ u], not [ yu]
Comprensión oral: Understanding interview routines
Comparaciones culturales
Cultura: La ética de trabajo
Literatura: José Martķ
Diferencias dialectales: Inversion of word order
CAPĶTULO 5: Pasando tiempo con la familia y los amigos
Geographic focus: Puerto Rico
Vocabulario en contexto
La familia y las celebraciones
Los meses y las fechas
El tiempo y las estaciones
Gramįtica en contexto
Impersonal and passive se
Indefinite and negative expressions
Indirect object pronouns and possessive adjectives
Integración comunicativa
Conversación: Inviting someone, accepting/turning down invitations
Pronunciación: The letters "r" and double "r" in Spanish
Lectura: Discourse organization
Escritura: Cohesive writing with linking sentences
Comprensión oral: Understanding dialogues
Comparaciones culturales
Cultura: Las principales raķces étnicas de Puerto Rico
Literatura: Lucķa Gonzįlez
Diferencias dialectales: Expresiones populares
CAPĶTULO 6: Se come muy bien en Espańa
Geographic focus: Espańa
Vocabulario en contexto
La comida y la bebida
Lugares en donde comer y divertirse
El menś del restaurante y platos tķpicos
Gramįtica en contexto
Ordinal adjectives
Adverbs that end in -mente
Direct object pronouns (and use of personal a)
Informal command: Affirmative and negative forms
Integración comunicativa
Conversación: Accepting and refusing food
Comprensión oral: Understanding directions to reach a place
Pronunciación: The letters "z" and "c" in Spain
Lectura: How not to translate every word
Escritura: Writing in social media sites
Comparaciones culturales
Cultura: Mercados y tapas
Literatura: Antonio Machado
Diferencias dialectales: El pronombre vosotros
CAPĶTULO 7: Cultivando el cuerpo y el espķritu
Geographic focus: Argentina and Uruguay
Vocabulario en contexto
Los deportes
Las artes
Gramįtica en contexto
Preterit: Regular verbs
Preterit: Verbs with spelling changes
Preterit: Irregular verbs
Direct and indirect object pronouns together
Integración comunicativa
Conversación: Circumlocutions
Pronunciación: The letters "y" and "ll"
Comprensión oral: Identifying key information
Lectura: Narrative sequence of events
Escritura: Biography
Comparaciones culturales
Cultura: El tango y el candombe
Literatura: Horacio Quiroga
Diferencias dialectales: El pronombre vos
CAPĶTULO 8: Recordando cuando éramos nińos
Geographic focus: Chile
Vocabulario en contexto
Las relaciones familiares
Diferentes etapas de la vida
Gramįtica en contexto
Imperfect and Preterit: Background and foreground
Imperfect and Preterit: States and punctual events
Meaning changing verbs in the past
Integración comunicativa
Lectura: Foreground and background in narratives
Escritura: Narratives: Foreground and background
Conversación: Taking turns in a conversation
Pronunciación: Letters "g" and "j"
Comprensión oral: Expressions to show support
Comparaciones culturales
Cultura: Mujeres del mundo hispanohablante
Literatura: Luis Sepślveda
Diferencias dialectales: El voseo chileno
CAPĶTULO 9: De viaje por el mundo
Geographic focus: Colombia, Panamį and Venezuela
Vocabulario en contexto
Los viajes
La casa o el apartamento
Gramįtica en contexto
Participles and the Present Perfect
Expressions with Hace + time
Past perfect
Review of uses of se
Integración comunicativa
Conversación: Expressing feelings
Pronunciación: The letters "b" and "v"
Comprensión oral: Listening to public announcements
Lectura: Scanning texts for specific information
Escritura: Writing complaint letters, emails, and notes
Comparaciones culturales
Cultura: El contacto fķsico
Literatura: Gabriel Garcķa Mįrquez
Diferencias dialectales: Uso de usted en Colombia
CAPĶTULO 10: Para mejorar tu dieta
Geographic focus: Ecuador and Perś
Vocabulario en contexto
Los grupos alimenticios y la dieta
La preparación de comidas 500 Gramįtica en contexto
Comparisons of equality and inequality
Superlatives
Review of pronouns (direct and indirect, prepositional)
Review of informal and formal commands
Integración comunicativa
Conversación: Requesting, giving, or refusing help
Pronunciación: Words tend to blend together
Lectura: Strategic reading
Comprensión oral: Taking notes
Escritura: Writing summaries from notes
Comparaciones culturales
Cultura: Los modales en la mesa
Literatura: Leyendas populares
Diferencias dialectales: La influencia de las lenguas indķgenas en el
vocabulario
CAPĶTULO 11: Para mejorar tu salud
Geographic focus: Bolivia and Paraguay
Vocabulario en contexto
Anatomķa humana
Enfermedades, sķntomas y remedios
Gramįtica en contexto
Prepositions: a, en, de, por, para
Possessive pronouns
Present subjunctive with impersonal expressions
Subjunctive in dependent clauses
Integración comunicativa
Lectura: Understanding emergency instructions
Comprensión oral: At the doctor's office
Escritura: Writing a formal essay
Conversación: Expressing doubt and surprise
Pronunciación: Rising and falling intonation
Comparaciones culturales
Cultura: Sistemas de salud
Literatura: Augusto Roa Bastos
Diferencias dialectales: Variaciones regionales de terminologķa médica
CAPĶTULO 12: Conectįndonos con el mundo
Geographic focus: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras and Nicaragua
Vocabulario en contexto
Las tecnologķas que facilitan la comunicación
La comunicación no-verbal
Gramįtica en contexto
Future and Conditional
Present subjunctive with adverbial clauses
Present subjunctive with non-existent and indefinite antecedents
Integración comunicativa
Conversación: Requesting, giving and receiving advice
Pronunciación: Aspiration of "p", "t" and "k"
Lectura: Using your knowledge of English
Comprensión oral: Using visual information
Escritura: Persuasive language
Comparaciones culturales
Cultura: La herencia de la cultura maya
Literatura: Poema anónimo
Diferencias dialectales: El espańol mundial
Apéndice A: Information Gap Activities
Apéndice B: Verb Charts
Apéndice C: Spanish-English Glossary
Apéndice D: English-Spanish Glossary
Créditos
Ķndice
