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El. knyga: Deregulierung der Arbeit ā€” Pluralisierung der Bildung?

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  • Formatas: PDF+DRM
  • Serija: Jahrbuch Bildung und Arbeit 1999/2000
  • Išleidimo metai: 17-Apr-2013
  • Leidėjas: VS Verlag fur Sozialwissenschaften
  • Kalba: ger
  • ISBN-13: 9783322974877
Kitos knygos pagal šią temą:
Deregulierung der Arbeit — Pluralisierung der Bildung?Didesnis paveikslėlis
  • Formatas: PDF+DRM
  • Serija: Jahrbuch Bildung und Arbeit 1999/2000
  • Išleidimo metai: 17-Apr-2013
  • Leidėjas: VS Verlag fur Sozialwissenschaften
  • Kalba: ger
  • ISBN-13: 9783322974877
Kitos knygos pagal šią temą:

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Das "Jahrbuch Bildung und Arbeit" dient der kritischen Analyse von Theorien und Praxisformen im Schnittpunkt von Bildung und Arbeit sowie der Diskussion von Entwürfen, Umsetzungsansätzen und Projekten ihrer partizipativen Gestaltung. In den einzelnen Beiträgen der themenbezogenen Jahrbücher soll über den Stand der Forschung berichtet, sollen Kontroversen über den eigenen Fachhorizont hinaus ausgetragen und der Dialog auch außerhalb der Fachöffentlichkeiten vorbereitet werden. Grundlegend ist also die Idee, der durch Spezialisierung hervorgerufenen Isolation einzelner Ansätze entgegenzuwirken. Dies soll nicht nur für die verschiedenen fachwissenschaftlichen Bereiche in diesen Feldern gelten. Angestrebt wird vielmehr ebenso, zur Überwindung nationaler wissenschaftlicher Begrenzungen beizutragen - nicht zuletzt zur Überwindung der Gräben, die zwischen Ost- und Westdeutschland bestehen und neu aufgerissen worden sind.
Regulierte Pluralisierung?.- Tendenzen im Zeichen der Globalisierung:
Umstrukturierung von Arbeit und Bildung.- Nationale Bildungssysteme im
Globalisierungsprozeß.- Education, Globalization and Economic Development.-
Regulierung, Deregulierung oder regulierte Flexibilisierung der
Arbeitsmärkte? Folgen alternativer Optionen von Exklusionsproblemen.- From
Citizenship to Workfare? Changing Labour Market Policies in Denmark since the
Oil Crisis.- The Same Old Story? Reconversions of Educational Capital in the
Welfare State.- Change and Continuity in Education and Work: British
perspectives.- Wandel von Erwerbsarbeit und Begründungen
kompetenzorientierten Lernens im internationalen Kontext.- Mutual Learning
und institutionelle Berufsbildungspolitik in Europa.- Klassiktext.- Wie das
Kapital in der industriellen Gesellschaft seine Herrschaft äußert.-
Streitgespräch.- Wo bleiben die Informatiker und Informatikerinnen?
(Expertengespräch; Moderation: Walter R. Heinz).- Fallstudien: Umbau von
Bildungsinstitutionen Gestaltungsoptionen.- Ist die Facharbeiterausbildung
noch zu retten? Zur Vereinbarkeit subjektiver Ansprüche und betrieblicher
Bedingungen in der Industrie.- Offene, dynamische Beruflichkeit? Zur
Überwindung einer fragmentierten industriellen Berufstradition.-
Entwicklungslinien öffentlicher Förderung der berufichen Ausbildung.-
Bewertung und Anerkennung von Qualifikationen. Schlußfolgerungen aus einem
europäischen Sozialpartner-Projekt.- Flexibilisierung des Angebots und des
Erwerbs beruflicher Qualifikationen Ein Blick nach England und den
Niederlanden.- Aufbruch zu neuen Allianzen? Klein- und Mittelbetriebe und
Bildungsträger als Kooperationspartner? Zur Problematik einer fragilen
Beziehung.- Integration von Bildung und Arbeit: Ein neuerTyp betrieblicher
Weiterbildung.- Deprofessionalisierung des Personals der Erwachsenenbildung
und Neoregulierung.- Lebenswerk.- Herwig Blankertz eine klassische
Auslegung der europäischen Bildungstradition vor der Herausforderung durch
Ökonomie und Technik.- Diskussion.- Jahrbuch Bildung und Arbeit 98:
Ökologische Kompetenz.- Literatur.- Autorinnen und Autoren des Jahrbuchs
1999/2000.- Rückschau.
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