Raamatus anal?¼?¼sitakse ja ?¼ldistatakse Eesti ?pilasmaleva t?¶?¶kogemusi ?µpilaste t?¶?¶kasvatuse valdkonnas ning antakse ?¼levaade maleva ajaloost ja traditsioonidest.
Autor kirjeldab maleva kui t?¶?¶kollektiivi siseseid suhteid, n?¤idates, millised t?¶?¶-, k?µlbelise ja poliitilise kasvatuse vorme ja meetodeid kasutatakse sirguva p?µlvkonna suunamisel ?µigele teele.
