Atnaujinkite slapukų nuostatas

Guķa para padres y maestros de nińos bilingües: 2.a edición 2nd edition [Minkštas viršelis]

  • Formatas: Paperback / softback, 336 pages, aukštis x plotis x storis: 225x170x17 mm, weight: 550 g
  • Serija: Parents' and Teachers' Guides
  • Išleidimo metai: 17-Jul-2017
  • Leidėjas: Multilingual Matters
  • ISBN-10: 1783097906
  • ISBN-13: 9781783097906
Kitos knygos pagal šią temą:
  • Formatas: Paperback / softback, 336 pages, aukštis x plotis x storis: 225x170x17 mm, weight: 550 g
  • Serija: Parents' and Teachers' Guides
  • Išleidimo metai: 17-Jul-2017
  • Leidėjas: Multilingual Matters
  • ISBN-10: 1783097906
  • ISBN-13: 9781783097906
Kitos knygos pagal šią temą:
En esta clara guķa, Alma Flor Ada, Isabel Campoy y Colin Baker, ofrecen una perspectiva realista de las alegrķas y dificultades de educar a nińos bilingües y claras respuestas a las preguntas mįs frecuentes sobre el tema. Esta versión revisada y adaptada al bilingüismo espańol-inglés, incluye información sobre el bilingüismo en la era digital e incorpora investigaciones recientes sobre la mezcla de idiomas , el efecto que los hermanos tienen en la elección del idioma familiar, los efectos intelectuales del bilingüismo, y sus consecuencias en la personalidad, la identidad, y la auto estima. Ademįs ańade (a) una sección dirigida a los educadores sobre cómo mejor apoyar la interacción hogar-escuela; (b) el desarrollo de la lecto-escritura en el hogar; y (c) sugerencias de lecturas para adultos y nińos. 

Recenzijos

La Guķa para padres y maestros de nińos bilingües brinda consejos śtiles para padres e interesados en el tema del bilingüismo y la educación bilingüe. Los autores incorporan los resultados de investigaciones, experiencias personales y académicas en la educación bilingüe, asķ como las opiniones sobre el bilingüismo de padres de muchas partes del mundo. El libro también incluye recomendaciones para fomentar la lectura y escritura en espańol, y listas de recursos para padres, maestros y nińos. * Rosa Castro Feinberg, Florida International University, USA * En esta importante nueva edición por Alma Flor Ada, F. Isabel Campoy y Colin Baker, padres y educadores encontrarįn recursos claros y accesibles para comprender los hechos complejos que rodean a la educación bilingüe de hoy. El bilingüismo es una ventaja y para quienes se esfuerzan en ofrecerles a los nińos las habilidades y recursos que les ayudarįn a navegar con éxito nuestro mundo multilingüe y multicultural, este libro serį un recurso invalorable. * Pedro A. Noguera, University of California, Los Angeles, USA * (This book) is an excellent tool for bilingual teachers, para- educators, counselors, and staff members. The book will be very useful both as a great introduction to bilingualism and bicultural values, and as a practical collection of ideas for the classroom and the home -- Laura Dubcovsky, University of California, Davis, USA * LINGUIST List 29.1118 * Un interesantķsimo y completo libro que nos ayudarį a entender los procesos de adquisición y aprendizaje de dos lenguas, las repercusiones de la mezcla de idiomas y culturas en la personalidad, la identidad y la autoestima, el efecto que los hermanos tienen en la elección del idioma familiar, cómo fomentar que, en situaciones en las que un idioma compite en condición de desigualdad con otro, no se pierda el minoritario -- Luisa Bernal, Editor * Mondobelo Magazine *

Agradecimientos



Introducción a la cuarta edición en espańol



Introducción a la segunda edición en espańol



Introducción



Sección A: Preguntas sobre la familia



Sección B: Preguntas sobre el desarrollo del lenguaje



Sección C: Preguntas sobre problemas



Sección D: Preguntas sobre la lectura y la escritura



Sección E: Preguntas sobre pedagogķa



Sección F: Preguntas finales



Sección G: Libros en espańol recomendados para fomentar la lectura y
desarrollar el lenguaje



Sección H: La importancia de la comunicación entre padres e hijos en el
hogar



Sección I: Padres, maestros y nińos protagonistas y autores



Sección J: Primeros pasos para enseńar a los nińos a leer en espańol en casa



Epķlogo



Glosario               
Alma Flor Ada es profesora emerita de la Universidad de San Francisco. Investigadora en el Radcliff Institute de la universidad de Harvard. Autora galardonada de numerosos libros para nińos y obras pedagógicas. Figura relevante en la educación bilingüe en Estados Unidos. Su labor en el campo de la educación transformadora es internacionalmente reconocida.





F. Isabel Campoy es lingüista por la Universidad Complutense de Madrid, especializada en el įrea de la adquisición de un segundo idioma. Autora prolķfica de libros para nińos y jóvenes tanto en inglés como espańol y en una variedad de géneros. Ha sido galardonada por su labor creativa y pedagógica. Es miembro de la Academia Norteamericana de la lengua espańola.





Colin Baker es profesor emérito de la Universidad de Bangor. Tiene tres hijos bilingües y ha hablado a padres y maestros sobre bilingüismo por mįs de 20 ańos. Sus numerosas publicaciones sobre bilingüismo incluyen Foundations Of Bilingual Education and Bilingualism, que ha sido traducido al japonés, espańol, latvio, griego y mandarķn.