L''adolescence est une pĆ©riode unique de transformation de l''individu. Sur le plan somatique, psychique et social, le passage de l''enfance Ć l''Ć¢ge adulte est aussi l''occasion de troubles spĆ©cifiques ou dont l''expression revĆŖt des aspects particuliers. Ainsi, dans le domaine de la neurologie, cela se traduit par des prĆ©valences plus Ć©levĆ©es de certaines affections, ainsi qu''un retentissement singulier sur la personne. Les troubles neurologiques peuvent en effet compromettre les facultĆ©s essentielles Ć l''autonomisation de l''individu, et ont un impact sur l''image que donne l''ado Ć ses pairs.Sans Ć©quivalent, cet ouvrage se justifie donc par les particularitĆ©s de la prise en charge, les troubles affectant les ados (adolescentes et adolescents) de faƧon trĆØs diffĆ©rente des enfants (qui s''en remettent aux adultes) et des adultes (plus autonomes et responsables dans leur prise en charge).Traitant Ć la fois des maladies dont les prĆ©valences sont Ć©levĆ©es et des affections plus rares, l''ouvrage aborde cette problĆ©matique dans toute sa spĆ©cificitĆ©, en ne nĆ©gligeant aucune dimension particuliĆØre du diagnostic, du traitement et de la prise en charge globale du jeune patient. Chaque chapitre exposera successivement les spĆ©cificitĆ©s Ć l''adolescence des donnĆ©es Ć©pidĆ©miologiques et cliniques (mode de prĆ©sentation, piĆØges diagnostiques), puis les principaux diagnostics rencontrĆ©s et proposera une prise en charge adaptĆ©e Ć cet Ć¢ge. La question de la transition des troubles neurologiques de l''enfant Ć l''Ć¢ge adulte et de l''accompagnement de l''ado dans sa vie scolaire et sociale sont Ć©galement abordĆ©s.Cet ouvrage s''adresse aux neurologues, pĆ©diatres et neuropĆ©diatres, ainsi qu''aux Ć©tudiants dĆ©jĆ entrĆ©s dans la spĆ©cialitĆ©.POINTS CLĆSĀ - Toutes les pathologies touchant les ados, des plus frĆ©quentes aux plus raresĀ - Ā Les spĆ©cificitĆ©s de la prise en charge de l''adoĀ Ā - L''accompagnement de l''ado et la transition vers l''Ć¢ge adulte
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