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El. knyga: Sprachförderkompetenz im U3-Bereich: Eine empirische Untersuchung aus linguistischer Perspektive

  • Formatas: PDF+DRM
  • Iðleidimo metai: 23-Jun-2018
  • Leidëjas: J.B. Metzler
  • Kalba: ger
  • ISBN-13: 9783476047069
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  • ISBN-13: 9783476047069
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Wie lässt sich die Sprachförderkompetenz pädagogischer Fachkräfte aus linguistischer Perspektive modellieren und empirisch erfassen? Anhand von zwei zentralen Dimensionen professioneller Kompetenz, Wissen und Handeln, untersucht Sabrina Geyer in zwei Studien das sprachliche Fachwissen pädagogischer Fachkräfte sowie Merkmale ihres sprachlichen Handelns in Interaktion mit Kindern unter drei Jahren. Damit leistet die Arbeit einen Beitrag zur Erforschung der pädagogischen Professionalität im Bereich der Sprachförderung sowie zur Diskussion um die adäquate Umsetzung von Sprachförderung und die dafür notwendige Weiterentwicklung professioneller Kompetenzen.
InhaltSprachförderung.- Sprachförderkompetenz von U3-Fachkräften.-
Sprachliches Fachwissen von U3-Fachkräften.- Sprachliches Handeln von
U3-Fachkräften Neuverortung aus linguistischer Perspektive.
Die Autorin Sabrina Geyer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Goethe-Universität Frankfurt sowie am Deutschen Institut für Internationale pädagogische Forschung (DIPF). Ihre Arbeitsschwerpunkte sind der kindliche Erst- und Zweitspracherwerb, die Sprachdiagnostik und -förderung für ein- und mehrsprachige Kinder in Kita und Grundschule sowie die Professionalisierung pädagogischen Personals.
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